Los profesores conceden su más alta valoración al I Congreso Nacional de Radio Escolar
- Se publica todo el material del Congreso, ponencias, talleres y mesas redondas, en Youtube, para empezar a crear con ello un corpus documental en torno a la radio escolar, con su puesta en marcha, su desarrollo y sus beneficios
- El Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Fundación COPE organizaron en Villanueva de la Serena (Badajoz), el pasado 15 de octubre, el I Congreso Nacional de Radio Escolar en el que participaron casi cuatrocientos docentes llegados de toda España
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| Vista General de una de las sesiones del I Congreso Nacional de Radio Escolar, celebrado en Villanueva de la Serena (Badajoz) el pasado 15 de octubre (Fotografía César Olivares) |
“Me ha gustado escuchar las opiniones de periodistas profesionales, tanto en sus charlas, como en sus mensajes, ya que, en mi caso, han servido para comprobar que lo que ya estamos realizando con la radio educativa en Extremadura es el camino correcto y me han dado un chute de energía para seguir luchando por ello” (un profesor asistente)
En líneas generales, y como datos más sobresalientes, sobre
una puntuación máxima de 5 puntos, la organización general del Congreso ha
obtenido un 4,83 de media, mientras que la satisfacción general se ha situado
en un 4,65. Llama también la atención la respuesta a otra de las preguntas
planteadas: ¿se animará a poner en marcha un proyecto de radio escolar en su centro?
En este caso, la respuesta ha logrado una puntuación media de 4,81 puntos.
Todos los asistentes destacan “el buen ambiente que había y la diversidad de
actividades” que se ofrecieron. Entre las demandas más extendidas se apunta
a que las futuras ediciones deberían hacer más hincapié en resultar más
prácticas y favorecer más la participación de los docentes, que son, al final,
quienes deben promover la radio en los centros de enseñanza.
Otras de las cuestiones apuntadas por los profesores en la
encuesta, tendentes a las mejoras, señalan la conveniencia de “contar con
formación y con sinergias entre centros”; la necesidad de “haber contado”,
durante las intervenciones del alumnado haciendo radio en directo, “el
proceso”, lo realmente valioso, y no tanto mostrar el resultado; la falta
de mayor presencia de centros que compartan su experiencia con detalle o la
posibilidad de alargar más en tiempo el Congreso para dar cabida a más talleres
prácticos.
Entre los aspectos más satisfactorios, se destaca e la
encuesta, además de la organización, fundamentalmente la puntualidad en los
tiempos, el moderador (Gorka Zumeta, editor de esta web) y el
interés de algunas intervenciones puntuales, como las del podcaster Molo
Cebrián y el psicoterapeuta Luis Muiño, ambos componentes del equipo
del podcast “Entiende tu mente” (Spotify). En líneas generales, el
Congreso ha sido un punto de encuentro en el que compartir experiencias y ha
servido de motivación para muchos de los asistentes.
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| Enrique Campo, director de Informativos y Programas en COPE y Marina Fernández, número dos de "Hora 25" en la SER, con Gorka Zumeta (Fotografía César Olivares) |
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha publicado
también, coincidiendo con los resultados de la encuesta, todos los videos del I
Congreso Nacional de Radio Escolar, repartidos en todas las ponencias, talleres
y mesas redondas que compusieron las ocho horas de contenidos programados en el
Auditorio de Villanueva de la Serena (Badajoz).
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| Dos de las intervenciones más aplaudidas: las de Molo Cebrián y Luis Muiño, de "Entiende tu mente" (Fotografía Twitter) |
-Aquí
puedes consultar el material en video del Congreso.
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