La radio, plataforma de lucha contra la violencia de género
https://www.gorkazumeta.com/2018/12/la-radio-plataforma-de-lucha-contra-la.html?m=0
Varios alumnos del IES Ifach de Calpe (Alicante) presentan al Festival Tirant Avant un programa radiofónico con dos manifiestos para luchar contra esta lacra social
El programa de los alumnos calpinos es uno de los favoritos para ganar, tanto el premio del jurado como el del público
LaProvincias.es,
B.O. Calp, 13.12.2018. En el IES Ifach de Calp han encontrado un
filón en la radio. Primero pusieron en marcha una emisora para mejorar la
inclusión de los alumnos de diversidad funcional y educación compensatoria. Y
ahora han decidido utilizar las ondas para luchar contra la violencia de
género.
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| Los alumnos durante la grabación del programa. / LP |
Un grupo de alumnos ha grabado un programa en el que leen
dos manifiestos para la erradicación de esta lacra social confeccionados por
ellos mismos. Se trata de dos textos, 'Basta' y 'V' de Gabriel Barredo e Isaac
Barranco, leídos por Paula Cabrera y Beatriz Serrano en los que reflexionan
sobre «la fuerte presencia de violencia machista en la actual sociedad». Una
iniciativa que surgió de la mano de una de las profesoras del centro, Carmen
Valdearcos, quien propuso a sus alumnos escribir unas líneas para el Día
Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
Al comprobar
la calidad de los escritos, Valdearcos propuso al responsable del proyecto de
la radio del centro, el profesor Salva Bertomeu realizar un programa con estos
manifiestos.
Una emisión que ha calado hondo entre profesores y alumnos y
que decidieron presentar, junto a otros proyectos radiofónicos, al 'Festival de
l'Audiovisual i Noves Tecnologíes Tirant Avant Escolar', en la sección de
'Podcast' donde, por el momento, el programa está el primero entre las votaciones
del público.
El programa de los alumnos calpinos es uno de los favoritos
para ganar, tanto el premio del jurado como el del público, pues de momento se
sitúa en primera posición de las votaciones. A pesar de ello, Bertomeu remarca
que lo importante «es que el trabajo que han desarrollado los alumnos y como
están de concienciados».
