Viaje al centro de la radio (I) Una gran experiencia en Salamanca
https://www.gorkazumeta.com/2016/05/viaje-al-centro-de-la-radio-i.html?m=0
Salamanca 2016: una iniciativa didáctica para acercar la radio a los más jóvenes
“La radio es una televisión que se oye”
“La radio es una televisión que se oye”
El pasado viernes 19 de febrero de
2016, el Teatro Liceo de Salamanca acogió a más de 600 escolares de la ciudad
para invitarles a un Viaje al centro de
la Radio. Una iniciativa del grupo de investigación “Media and Audiovisual Culture”, de la Facultad de Comunicación de
la Universidad Pontificia de Salamanca, a la que rápidamente le salieron muchos
novios, entre ellos la Fundación
Salamanca Ciudad de Cultura y de Saberes, que incluye –fundamental- al Ayuntamiento de la ciudad. El objetivo
de esta magnífica idea, trasladable, siguiendo el modelo, a otras ciudades
españolas, donde puedan reproducirse las mismas alianzas, pretendía el loable
objetivo, doble, de enriquecer el conocimiento sobre la radio de los más jóvenes
–oyentes del futuro- y, por otra parte, contribuir a la sensibilización de la
industria radiofónica en torno a la necesaria promoción del medio en este
sector de la población que supone, potencialmente, la supervivencia de la
radio. La convocatoria fue un rotundo éxito. Por eso, hemos invitado a su
directora, Aurora Pérez Maíllo a que
nos traslade cómo resultó la experiencia, contada por quien la había imaginado.
Absoluta expectación de los chavales ante la iniciativa |
Somos muchos los que de forma
recurrente en este y otros foros hemos planteado que la radio necesita una renovación generacional de oyentes.
Si repasamos nuestros artículos, posts y
cuentas en las redes sociales, no pasa un día sin que alguno de los que nos
dedicamos de un modo u otro a la radio, mostremos nuestra preocupación por su
futuro y la vinculemos directamente con un abandono de la audiencia más joven. La
Facultad
de Comunicación de la Universidad
Pontificia de Salamanca no vive de espaldas a esta realidad y desde hace
tiempo, asumimos como parte de nuestra responsabilidad y trabajo, acercar la
radio a los más jóvenes tanto desde las propias aulas de la facultad como desde
la investigación, a través de propuestas y acciones que mejoren la alfabetización mediática y generen una cultura radiofónica en niños y jóvenes.
Las colas que se formaron a la entrada al Teatro Liceo de Salamanca |
Enero de 2008. Nos situamos en los estudios de
radio de la Facultad
de Comunicación de la UPSA. Llevamos horas intentando poner todo a punto
para que nuestros jóvenes visitantes se sientan a gusto, ¡Van a vivir su
primera experiencia radiofónica! y nada puede fallar: el reloj en hora, los micros colocados en su sitio, las sillas ajustadas a sus pequeños
tamaños, la moqueta limpia, el piloto reluciente, los equipos encendidos…. Hoy
recibimos a un grupo de escolares de ocho años. Mi compañera Chelo Sánchez Serrano y yo, que
llevamos tiempo tratando de conquistar los oídos de los más pequeños, estamos
un poco asustadas y ¡nerviosas! Nunca habíamos enseñado cómo es la radio a
chicos tan pequeños. Respiramos hondo y ponemos la mejor de nuestras sonrisas.
Poco a poco, las voces inundan el
locutorio y todo les llama la atención, abren mucho los ojos y no paran de
hacer preguntas: “¡Qué puerta más ancha!,”
“¿Puedo tocar este botón?”, “¡Haaaalaaa –refiriéndose a los paneles
acústicos que insonorizan el locutorio- si
parecen unas hueveras gigantes!” Una vez que se calman les pedimos que nos
contesten a una pregunta muy ¿sencilla?: “¿Qué
es para vosotros la radio?” Una niña, levanta la mano y contesta: “La radio es una televisión que se oye”.
Aquella frase, que me pareció tan ingeniosa
como demoledora, no cayó en saco roto. El
hecho de que la radio no tuviera entre los escolares el protagonismo que se
merecía me (nos) fastidió enormemente. A partir de aquel encuentro se
sucedieron más acciones y experiencias radiofónicas dirigidas a niños y jóvenes.
En 2009, por ejemplo, junto a la Fundación Universidades de Castilla y León, impartimos
"Locos
por la radio”, un curso para
niños, padres y profesores que pretendía despertar la curiosidad por el mundo de la radio y de lo sonoro. Años
más tarde, en colaboración con la Fundación
Germán Sánchez Ruipérez en
su sede de Salamanca, celebramos distintos cursos y talleres para que los niños
descubrieran el medio radiofónico.
Foto del Taller de Radio desarrollado en la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca |
En el año 2013, precisamente en esta
web, escribía junto a Chelo Sánchez Serrano un post en el que reivindicábamos una radio más atenta a los jóvenes
oyentes: ¡Radio,
los niños existen! Dos años más
tarde, también experimentábamos con los escolares las posibilidades de la radio
y los podcasts con una actividad que
llamamos Yo lo leo yo lo cuento y, al mismo
tiempo, junto a varios alumnos de la Facultad de Comunicación, diseñamos Esp@cioPodc@st y Libros en el Aire. LeA, dos proyectos de innovación que tienen
por objeto concienciar sobre las posibilidades educativas y culturales
del podcast.
Viaje
al centro de la radio
Febrero de 2016. Nuestro empeño en acercar la radio a
los niños y jóvenes no cesa. Junto a mis compañeros y miembros del grupo de investigación
“Media and Audiovisual Culture”, Chelo
Sánchez Serrano y Luis Miguel Pedrero, decidimos
dar un paso de gigante e invitar a los escolares salmantinos a realizar un
viaje al mismísimo centro de la radio.
Dicho
y hecho. Enmarcado en un proyecto de
investigación que pretende desarrollar, concienciar y
estimular la cultura del consumo y la escucha crítica de radio en niños y
jóvenes en el entorno digital, nos embarcamos en la aventura Viaje
al centro de la radio. Una experiencia radiofónica concebida para que niños
y adolescentes descubran, conozcan y entiendan la radio y que, poco a poco, les
resulte atractiva y ¡la escuchen!
Las respuestas de los chavales están siempre llenas de frescura y sinceridad |
Viaje al
centro de la radio se concibió desde el principio como una actividad “a lo grande” y, como
tal, requería la colaboración de muchos.
El planteamiento de la idea encantó y la respuesta e implicación desde todos
los sectores fue inmediata y tremendamente ilusionante. Por primera vez, se
unían instituciones como la Universidad Pontificia
de Salamanca, el Ayuntamiento de
Salamanca -a través de su Fundación
Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes-, la Industria radiofónica local y los centros escolares de
Salamanca, con un firme propósito: divulgar las posibilidades de la radio
entre niños y jóvenes y celebrar conjuntamente, aunque unos días más tarde, el Día Mundial de la Radio.
¿QUÉ
es Viaje al centro de la radio?
Desde el principio, quisimos
aprovechar el carácter lúdico del teatro y la fuerza de la palabra en directo,
por eso pensamos que Viaje al centro de
la radio debía contener una mezcla de ficción y realidad. Por un lado, una obra teatral didáctica que representara
de forma entretenida los entresijos de la radio: entrevistas en directo,
conexiones, publicidad, crónicas, música, noticias, deporte… y por otro, un programa de radio que hablara sobre la radio;
una emisión conjunta y en directo protagonizada por las emisoras de radio locales.
¿POR QUÉ organizamos Viaje al Centro de la radio?
Todo el personal implicado en la iniciativa de sumar todas las radios salmantinas |
Porque
desde el grupo de investigación al que pertenecemos, queremos aportar nuestra humilde
contribución al futuro de la radio. Creemos que la pedagogía del medio radiofónico
puede mejorar la alfabetización
mediática entre los escolares y llamar la atención de la Industria ante la
necesidad de integrar al público infantil y juvenil en su programación. También
aprovechamos la ocasión para celebrar el Día
Mundial de la Radio junto a las emisoras de radio locales.
¿A QUIÉN va dirigido Viaje al centro de la radio?
La
obra teatral didáctica está dirigida a niños y jóvenes salmantinos con edades
comprendidas entre los 10 y los 18 años. El espectáculo se representa en dos
funciones. La primera, dirigida a escolares de 5º y 6º de primaria y 1º y 2º de
ESO y la segunda, a jóvenes de 3º y 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato. Lo
obra tiene una duración de 45 minutos. Por su parte, el programa conjunto de
las emisoras de radio está dirigido a todos los ciudadanos oyentes de radio.
¿CÓMO promocionamos Viaje al centro de la radio?
Momento de la rueda de prensa |
Todo momento importante necesita de
una buena presentación en sociedad. El 15 de febrero, la Facultad de
Comunicación junto a las emisoras de radio locales y la Fundación Salamanca
Ciudad de Cultura y Saberes, organizamos una rueda de prensa para explicar a los medios qué era Viaje al centro de la radio. ¡Qué
curioso, las emisoras de radio convocando a otros medios! La escena fue cuanto
menos insólita. Así reflejaron algunos medios de comunicación el contenido de la
convocatoria:
- Los escolares “viajan al centro de la radio” de la mano de los profesionales salmantinos y la Pontificia
- La Facultad de Comunicación invita a los escolares a un “Viaje al centro de la radio”
- El espectáculo “Viaje al centro de la radio” acercará las ondas a los más jóvenes
- Emisoras de Salamanca se unen para fomentar y acercar la radio a los más jóvenes
- En twitter: #ViajeAlCentroDeLaRadio
Continúa…