Sensibilidad por la comunicación
https://www.gorkazumeta.com/2014/01/sensibilidad-por-la-comunicacion.html?m=0
El nacimiento de Next
International Business School
He
conocido pocos colegas como Manuel Campo
Vidal tan firmemente convencidos no solo de las bondades de las
herramientas de comunicación en el desarrollo vital cotidiano –tanto personal
como profesional- sino también de su necesaria e imprescindible concurrencia en
la gestión eficaz de cualquier objetivo. No solo practica el ejemplo con
brillantez en todos los foros en los que participa, sino que contagia con sus
ideas, y sobre todo con sus irrebatibles argumentos, esta filosofía.
Manuel Campo Vidal, periodista y doctor en Sociología, presidente de la Academia de Televisión española (Fotografía NextIBS) |
Tal
vez por eso, por su extraordinaria determinación en apoyar la cada vez más
ineludible formación en comunicación, ha impulsado, junto con otras grandes
personalidades, la creación de una Escuela de Negocios –Next International Business School-
que, en colaboración con prestigiosas universidades españolas como la UIMP, la Universitat
de Lleida y la Universidad de
Salamanca, ofrece un plan de estudios, en diferentes materias (algunas de
ellas ciertamente novedosas como la Ciberseguridad, las empresas Biomédicas o
la Ciencia de las Redes y la Anticipación) en cuyos planes de estudios la
comunicación es uno de sus grandes objetivos, de manera transversal y, como es
lógico, abordado con mucho más detenimiento y desarrollo en el Master en Comunicación Integral Avanzada,
en
el que tengo la enorme suerte de participar como docente.
Next IBS participa de esa idea, con la que comulgo sin fisuras, de
que todo profesional debe adquirir una doble capacitación: la propia de la
materia elegida y las herramientas necesarias para su correcta transmisión a
terceros; dicho de otra manera, el fondo y la forma. A lo largo de mi vida
profesional he tenido la oportunidad de conocer a grandes profesionales en
decenas de disciplinas, con escaso dominio en materia de comunicación. Y estoy
convencido de que se trata de una oportunidad perdida.
Un
profesor que no sabe comunicar es un fracaso. Un periodista mal comunicador es
un profesional a medio formar. Un profesional, en cualquier disciplina, que
sepa comunicar eficazmente, es, hoy en día, un profesional más competente. Un
profesional que, a pesar de su notable formación, carezca del mínimo
conocimiento y dominio de las habilidades de comunicación, está cojo, le falta una pata –imprescindible-
para lograr trasladar, con validez, sus conocimientos a los demás. Sin embargo,
a los que más temo –de siempre- es a ese grupo de personas que posee grandes
dotes de comunicación, y sin embargo lo
que vende es humo. Éstos últimos resultan los más peligrosos. Y en algunos
casos, como habrá pensado algún lector perspicaz, coinciden con el gremio de
los políticos, sin que con esto pretenda en absoluto descalificar de forma
genérica esta ocupación, socialmente indispensable, tan deshonrada
mediáticamente por los casos de corrupción.
Las simulaciones constituyen un camino muy eficaz para adentrarse en las técnicas de comunicación del medio |
Este
tesón en fomentar la transversalidad en la formación en torno a las habilidades
de comunicación, que proponen desde Next, responde en realidad a una de las
graves carencias del sistema educativo español que, frente al anglosajón, donde
desarrollan más este área en sus niveles educativos más bajos, no ha sabido (o
no ha querido) preocuparse por el primer elemento diferenciador del ser humano:
el lenguaje como herramienta fundamental de la comunicación. Así, si desde
nuestra más pequeña infancia, nos hubieran sacado a la pizarra a contar un
cuento, posteriormente, en la universidad, a explicar un concepto en clase,
hubiéramos ido perdiendo el miedo (pavor, en algunos casos extremos…) escénico
y acercándonos a una manera de concebir la comunicación, desde la naturalidad,
no, como ahora, in extremis, de forma impostada o aprehendida.
La
comunicación es hoy en día, afortunadamente pienso, una materia estrella en
toda formación. Next no ha hecho más que recoger el testigo
de otras escuelas que han apostado claramente por su potenciación, conscientes
de que se trata de una herramienta imprescindible para el desenvolvimiento
cotidiano de cualquier profesional. Es cierto que el grado de necesidad, o
dependencia, es diferente según cada responsabilidad profesional, pero todos,
en conjunto, requieren de unos mínimos conocimientos, o adiestramiento en esta
materia, para poder ejercer su rol en el escenario profesional o personal. Un
ejemplo, muy sencillo: escribir un mail. Algo aparentemente intrascendente requiere
de una preparación, siquiera en el tratamiento, en la extensión, en la economía
verbal o en el tipo de saludo elegido, establecido en función de la vinculación
afectiva con el destinatario.
En definitiva, saber hablar en radio constituye un ejercicio muy útil para salir airoso en cualquier otro foro |
Al
entrar en el aula, comenzar mi clase de radio y presentarme, como siempre tengo
por costumbre, lancé a los alumnos, enormemente receptivos (¡qué gozada!), una pregunta
en torno a dos conceptos que manejé en la primera diapositiva: periodista y
comunicador. ¿Todo periodista es un buen comunicador? La respuesta, colectiva,
en voz alta, fue unánime: ¡no! Debería serlo, pero no lo es. También es cierto,
como subrayé, que los periodistas, sobre todo los que trabajamos en radio y/o
televisión, nos situamos en un vecindario más cercano al ejercicio de la
comunicación eficaz y muchas veces, por ósmosis las más, nos dejamos impregnar
por algunas de sus habilidades.
En
este sentido la radio es una extraordinaria escuela, privilegiada diría yo,
para conocer los intríngulis de la comunicación desde dentro, desde su origen
mismo. El ejercicio de abstracción que supone hablarle, desde un frío estudio,
a una peana que soporta un micrófono, de aspecto casi agresivo, resulta tan
llamativo que bordea lo surrealista, si no fuera porque siempre hay alguien al otro lado, escuchando y
participando de la emisión y que por tanto cierra el proceso de comunicación
entre emisor y receptor. Pero con la llegada de las redes sociales, la radio se
ha vuelto más interactiva. Es cierto que siempre lo ha sido, y ha utilizado
como canalizador del feed-back el teléfono,
pero los nuevos medios de comunicación surgidos de la red han enriquecido sin
duda, con su aportación inmediata, el mensaje, ajustándolo mejor a la opinión pública.
Esta nueva Escuela de Negocios propone una transversalidad en la formación muy enriquecedora académicamente |
Mi
trabajo consistía en defender la radio como canalizadora de mensajes eficaces. Si
atendemos a la formulación clásica de un proceso de comunicación, en el que
deben concurrir, necesariamente, un emisor y un receptor, el rol del primero
estaría ocupado por el periodista y sus invitados y el segundo por el oyente.
Pero en determinadas circunstancias éste último puede convertirse en emisor
puntual y formar parte de ese grupo de invitados que acude al medio para hablar
de sus temas de competencia. ¿Cómo hacer que este invitado circunstancial –que bien
podría ser un DirCom de una compañía, o un médico o un arquitecto- aproveche su
participación en un programa para lanzar un mensaje eficaz? De entrada, acercándose
al medio en su primer estadio: como simple oyente y reflexionar en torno a su
propia percepción surgida de su escucha. Después, se impone conocer una serie
de aspectos, en torno al lenguaje radiofónico, a la estructura de la programación
del medio, e incluso a algunas otras técnicas útiles para salir airoso de este
compromiso que para muchos supone una piedra en el zapato. Mantengo que quien sea
un buen comunicador en radio, lo será también en cualesquiera otros escenarios.
Pero
no solo hay que hablar de la radio como medio eficaz para la difusión de
mensajes, sino también, y permítaseme el matiz, para la difusión de mensajes
comerciales. Frente a la abrumadora inmediatez de la televisión, que muere en
la fugacidad, la radio propone una carrera de fondo, con mensajes que al final
del proceso calan más en los oyentes. Tomando como base estos planteamientos de
partida, que cada cual elija su estrategia: el shock o el xirimiri.
Un momento de la presentación oficial de la Escuela de Negocios Next IBS a cargo de su presidente, Manuel Campo Vidal (NextIBS) |
El
mundo de la empresa por supuesto no es ajeno a esta tendencia, que no moda. Las
modas vienen y van, algunas son cíclicas. Confío en que la necesaria formación
en comunicación, que ha aterrizado demasiado tarde en nuestro país, haya llegado
para quedarse y consolidar su papel protagonista. El papel del responsable de comunicación
en una compañía, al
que ya me he referido en varias ocasiones en este blog, ha ido adquiriendo
mayor relevancia progresivamente, hasta llegar a formar parte del staff directivo de una empresa. El nuevo
DirCom es mucho más que el coordinador de prensa de antaño. Hoy su papel puede
definirse como el de un estratega indispensable en la eficacia de una compañía.
Ninguna empresa, por pequeña que sea, puede prescindir de la comunicación como
herramienta. Lo que ha ocurrido hasta ahora, sobre todo en las pymes, es que se
ha funcionado en esta materia por intuición, y ahora existe mayor sensibilidad
por su correcta concurrencia.
Aplaudo
la llegada de Next IBS y aplaudiré que su ejemplo cunda en
otros foros de formación, en primaria, en secundaria, en FP y, por supuesto, en
la universidad, donde los exámenes orales se convertían en potros de tortura
para muchos. La formación en materia de comunicación se debe aplicar, está
claro, en los planes de estudio de las carreras y postgrados relacionados con
el mundo del periodismo, pero también, y ésta debería ser la tendencia,
defendida y aplicada en Next como pioneros, de manera transversal en
todo el resto de estudios, para dotar al futuro profesional de herramientas
eficaces en su interactuación con los demás actores de esta gran obra de teatro
que nos ha tocado interpretar: nuestra vida.
Agradecimientos
Gracias, por su enorme generosidad, a Lara, María F., Paula,
Miguel Ángel, Antonio, Susana, Fanny, Alejandra, Daniel, Natalia, Verónica, Rocío,
María M., Triana, José Manuel, Carlos, Carmen, Carla y María Ángeles, alumnos
de la primera promoción de COMUNIA,
de Next IBS.
Ha sido un placer conoceros, chicos…